Меню Хочешь стать профессионалом – умей учиться
Современно Перспективно Оперативно
Профобразование России и стран СНГ ЭЛ № ФС 77-54950
Возрастная категория сайта 16+
Назад » » 2024 » Февраль » 6

«Флагманы образования» поделились практиками борьбы с буллингом среди школьников

6 февраля состоялась вторая Международная научно-практическая конференция «Антибуллинг: педагогические и коммуникационные технологии» для специалистов системы образования и социально-культурной сферы, а также родителей, психологов, сотрудников некоммерческих организаций и органов власти. В рамках образовательной программы выступили эксперты проекта «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» и поделились лучшими практиками борьбы с травлей в образовательной среде и в интернете. Проект реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование», проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

II Международная научно-практическая конференция «Антибуллинг: педагогические и коммуникационные технологии» прошла в целях обсуждения проблемы кибербуллинга на междисциплинарном уровне, систематизации актуальных материалов и исследований, посвященных проблеме преследований в цифровом пространстве, а также выработки эффективных технологий противодействия кибербуллингу.

Мероприятие проходило в дистанционном формате и объединило более 500 участников из России и зарубежных стран. В рамках образовательной программы были заслушаны 25 докладов известных ученых, педагогов, психологов, юристов и специалистов по коммуникациям, представителей органов власти и некоммерческих организаций. 10 участников федеральной экспертной сети «Созвездие Флагманов образования» выступили на второй Международной научно-практической конференции «Антибуллинг: педагогические и коммуникационные технологии» с лучшими практиками по борьбе с травлей в образовательной организации. Они подедились опытом предупреждения буллинга и презентовали инструменты и методы создания положительной воспитательной среды.

Федеральная экспертная сеть «Созвездие Флагманов образования» – это профессиональное экспертное сообщество, объединяющее 189 победителей и финалистов конкурса для управленцев в сфере образования и педагогов из 46 субъектов Российской Федерации, созданное для развития экспертного потенциала его участников. Эксперты сообщества участвуют в проектировании и реализации региональных и федеральных проектов по следующим профессиональным направлениям: государственная политика, экономика и финансирование, проектная деятельность, лидерство и командообразование, управление на основе данных.

«Проблема буллинга, к сожалению, актуальна во всех странах мира. В рамках различных проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» мы создаем безопасную, творческую среду для молодежи, поддерживаем созидательную составляющую. Но комплексное решение этой проблемы возможно лишь при междисциплинарном подходе, и в этом процессе участвуют психологи, педагоги, юристы, представители медиасферы и другие специалисты. Хочу отметить очень важную роль сообщества «Созвездие Флагманов образования». Участие этих специалистов повышает статус конференции. Это наставники, эксперты, помогающие эффективно преодолевать вызовы в сфере образования. Широта географии и разнообразие специализаций участников конференции позволит найти новые практические инструменты и начать их использовать в нашей стране», – отметил руководитель направления аналитики президентской платформы «Россия – страна возможностей», кандидат философских наук Филипп Гуров.

Образовательная программа получилась насыщенной и содержательной. Работа проходила по двум направлениям. В треке «Кибербуллинг» выступил эксперт «Созвездия Флагманов образования», учитель информатики московской школы № 1195 Виктор Харитинов. Он поделился эффективными инструментами и личным опытом работы с детьми для профилактики травли в интернете, а также рассказал, как поддерживать цифровую гигиену.

Ирина Давыдова, директор «Научно-методического центра», эксперт «Созвездия Флагманов образования» презентовала опыт методической службы города Кемерово в решении вопросов, связанных с издевательствами среди школьников. Ирина выступила в треке «Буллинг в школе» и поделилась действенными способами профилактики травли в отношении педагогов, а также дала советы родителям обучающихся.

Эксперт «Созвездия Флагманов образования», региональный координатор советников по воспитанию «Навигаторы детства» в Мурманской области Максим Матях рассказал о тонкостях формирования комфортной образовательной среды.

Комплексную систему профилактики буллинга в школе представила Анна Посевкина, замдиректора по учебно-воспитательной работе московской школы № 1391, эксперт «Созвездия Флагманов образования». Она рассказала о важности создания безопасной и дружественной атмосферы в школе, где каждый ученик чувствует себя защищенным и уважаемым, а также поделилась методами работы с учениками, включая проведение тренингов по развитию эмоционального интеллекта, обучение навыкам конструктивного общения и разрешению конфликтов.

Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства, эксперт «Созвездия Флагманов образования» Ксения Гришина показала простые педагогические технологии, которые помогают одаренному школьнику наладить отношения с другими учащимися и избежать травли.

Проведение недели психологии – многолетняя традиция средней общеобразовательной школы № 27 города Новороссийска, в которой работает Яна Белуш, педагог-психолог, эксперт «Созвездия Флагманов образования». Мероприятие представляет собой цикл разнообразных по форме и содержанию событий, которые подстраиваются под потребности и запросы всех участников. Неделя психологии обладает большим ресурсом в профилактике буллинга в школе. Об этом подробно рассказала Яна в своем выступлении.

Эксперт «Созвездия Флагманов образования» Елена Белова, директор лицея № 22 города Белово поделилась опытом реализации общешкольного библиоквеста для подростков. Активность направлена на мотивацию чтения, обсуждение и творческое проживание современной художественной литературы антибуллинговой тематики.

В школьной театральной студии учителя немецкого языка гимназии № 6 города Томска Ирины Михайловой есть традиция: тему для постановки и саму пьесу пишут ребята, исходя из своих интересов и потребностей возраста. Вот уже второй состав студии выбирает в качестве темы для разговора со зрителями тему «Буллинг». Эксперт «Созвездия Флагманов образования» рассказала о том, как начать говорить с детьми об этой сложной теме в рамках школьной театральной студии, а также поделилась опытом создания классической постановки на большой сцене и форум-театре в школьном кабинете.

Заместитель директора средней общеобразовательной школы № 8 имени Бусыгина М.И., эксперт «Созвездия Флагманов образования» Татьяна Храбан рассказала о ежедневной работе классного руководителя по профилактике буллинга, в поле деятельности которого находится пристальное внимание к каждому ребенку, отслеживание его психоэмоционального состояния, поддержание постоянной коммуникации, налаживание доверительных отношений, выявление и содействие разрешению конфликтов между сторонами, совместный анализ проблемы.

От каких форм буллинга страдают молодые специалисты, и как не попасть в группу риска? Ответы на эти и другие вопросы нашла эксперт «Созвездия Флагманов образования», начальник отдела общего образования Управления по работе с муниципальными учреждениями образования города Владивосток Ирина Головина.

Вторая Международная научно-практическая конференция «Антибуллинг: педагогические и коммуникационные технологии» организована Академией социальных технологий и АНО «Россия – страна возможностей». 

Мы будем рады, если подпишитесь на наш канал Профобразование. Нам есть что обсудить и о чем поговорить!


Поделитесь с коллегами
Поделитесь своим мнением с остальными.
m">
avatar